"Die gesamte Biologie unseres Lernens ist durch die entdinglichte
Form unserer Lebenssituation in Gefahr, an organischer Reizarmut zu
verkümmern. Kükelhaus hat mit seinen didaktischen Konzepten ... den Weg
in eine neue Qualität von Lernen gewiesen, ... ein Lernen, in dem es
sinnvoll und selbsterkennend zugeht, das Hunger macht nach
eigenständigem Lernen, das der Auslieferung an Ersatz- und Scheinwelten
entgegenwirkt."
(Klaus Schneidewind)
(Klaus Schneidewind)